Hər şeyin audio olduğu bir dünyada niyə hələ də oxumağa ehtiyacımız olması təəccüblüdür. Dilçilər deyir ki, oxumaq və dinləmək beynimizi müxtəlif yollarla məşğul edir və bu iki fəaliyyət bir-birini əvəz edə bilməz.
Elchi.az bu barədə “Trthaber”ə istinadən xəbər verir.
Düşüncə təcrübəsi ilə başlayaq: Gözlərinizi yumun və bir neçə yüz ildən sonra gələcəyin necə görünəcəyini təsəvvür edin.
İnsanlar qalaktikalararası səyahət edirmi? Bəlkə də biz kosmik gəmilərdə, sualtı dünyalarda və ya bənövşəyi səmaları olan planetlərdə yaşayırıq.
İndi yataq otağınızı gələcək yeniyetmə kimi təsəvvür edin. Yəqin ki, divarda parlayan ekran var. Pəncərədən bayıra baxdığınız zaman Saturnun halqalarını, Neptunun mavi parıltısını və ya okean dibinin möcüzələrini görə bilərsiniz.
İndi özünüzdən soruşun: otaqda kitab varmı?
Gözlərini aç. Yəqin ki, yaxınlıqda kitab var. Ola bilsin ki, komodininizdə və ya çarpayınızın altındadır. Bəzi insanların yalnız bir kitabı var; başqalarının çoxu var.
Podkastlarla dolu bir dünyada belə, bu gün hələ də kitablar tapa bilərsiniz. Niyə? Demək olar ki, hər şeyi dinləyə biliriksə, niyə oxumaq hələ də vacibdir?
The Conversation-da dərc olunan məqaləyə görə, beynimiz oxuyanda və dinləyərkən dili anlamaq üçün oxşar sistemlərdən istifadə etdiyi halda, məlumatı necə emal etdikləri əhəmiyyətli dərəcədə dəyişir.
Oxuyarkən beynimiz hərflərin formalarını tanıyır, onları səslərə çevirir və mənalarını əlaqələndirir. Mətndə durğu işarələri, abzaslar və qalın yazılmış sözlər kimi vizual işarələr mənanı qavramağı asanlaşdırır. Bundan əlavə, oxuma sürətimizi idarə edə bildiyimiz üçün mürəkkəb keçidləri təkrar oxumaq və ya altını çəkmək imkanımız var.
Dinləmək isə beynin danışanla ayaqlaşmasını tələb edir. Sözlər axdıqca, beyin eşidilənləri saxlamalı və sözlər arasındakı sərhədləri tez müəyyən etməlidir. O, həmçinin məna çıxarmaq üçün səs tonu və danışanın şəxsiyyəti kimi əlavə məlumatları emal edir.
Yeganə
