“Oliqarx olmaq üçün cəmiyyəti ələ salmaq lazım deyil”

“Dünyanın heç bir yerində təhsil adı ilə imitasiyalara yol verilmir. Təəssüflər olsun ki, bu, bizdə adi hal alıb”.

Elchi.az xəbər verir ki, bu fikirləri millət vəkili, təhsil üzrə ekspert Etibar Əliyev FB hesabında qeyd edib:

“Məsələn, Qərbi Kaspi Universitetinin adı yaxşı Ali təhsil verən Universitet kimi hallanır. Universitetin elektron resurslarından bəzi məlumatlar diqqətimi çəkdi. Sən demə bu Ali məktəbdə 8 Məktəb fəaliyyət göstərir. Universitetlərin reytinqinin əsas kriteriyalarından biri professor-müəllim heyətinin tərkibidir. Bu məktəblərin Akademik Heyətinə baxanda məni təəcüb bürüdü. Bu cür akademik heyətlə necə keyfiyyətli təhsil vermək olar?
Məsələn, Tətbiqi və Təbiət Elmləri Məktəbi və İqtisadiyyat məktəbinə diqqət edək:
Yazırlar ki, Tətbiqi və Təbiət Elmləri Məktəbi Qərbi Kaspi Universitetinin qabaqcıl məktəblərindən biridir. Məktəbin nəzdində Təbiət Elmləri kafedrası, Ekologiya və ətraf mühit kürsüləri fəaliyyət göstərir.
Məktəb fizika, tətbiqi riyaziyyat, biologiya, kimya və fizika sahələrində yüksək səviyyəli mütəxəssislər hazırlayır. Məktəb ən son laboratoriya avadanlığından istifadə edərək fiziki, fizikokimyəvi profillərinin müvafiq fənləri üzrə dərslər keçirir. Məktəbin intellektual, maddi və texnoloji resurslarının hazırki vəziyyəti, tətqiqatların aparılması və elmi inkişafına imkan yaradır.
AKADEMİK HEYƏTDƏ 13 MÜƏLLİM TƏMSİL OLUNUR:
Bunların 4 nəfəri kimya üzrə fəlsəfə doktoru;
4 nəfəri biologiya üzrə fəlsəfə doktoru
4 nəfərin elmi dərəcəsi yoxdur;
1 nəfərin adının qarşısına professor elmi adı yazılıb, lakin elm sahəsi göstərilməyib.
Qeyd: Bu heyətin heç birinin ixtisası kafedralara uyğun gəlmir…
İqtisadiyyat Məktəbi haqqında yazılır: Qərbi Kaspi Universiteti yarandığı gündən fəaliyyət göstərir. Məktəbimiz tələbələrə yüksək səviyyəli təhsil verməklə, respublikamızın maraqlarını təmin edə biləcək mütəxəssislər yetişdirməklə Azərbaycanın iqtisadi, sosial və siyasi inkişafına dəstək məqsədi güdür. Tələbələr üçün yüksək keyfiyyətli tədris və təlim mühiti yaradır. İqtisadiyyat məktəbi-universitetin ən aparıcı fakültəsi kimi mövqeyini hər keçən gün gücləndirir və ölkədə nüfuzunu artırır. Şəxsi və peşəkar sahədə yüksək standartlara nail olmaq üçün tam təminatlı iş qabiliyyətinə malik məzunlar yetişdirir.
AKADEMİK HEYƏTƏ CƏMİ 4 MÜƏLLİM DAXİLDİR:
1 nəfər-riyaziyyat üzrə fəlsəfə doktoru;
1 nəfər-doktorant
2 nəfəri isə elmi dərəcəsi yoxdur.
Qeyd: Söz tapa bilmədim yazam…
Bu cür müəllim heyəti və aşağı bal toplayan tələbə ordusu ilə necə yüksək ixtisaslı mütəxəssis hazırlamaq olar? Bu Universitetdə adını çəkdiyim məktəblərdə fəaliyyət göstərən müəllimlər digər formalaşdırılmış məktəblərin müəllim heyəti ilə analogiya təşkil edir. Əlindəki imkanlardan istifadə edib öz Universitetini təbliğ etmək, gözə kül üfürmək, varlanmaq məqsədilə tələbə toplamaq, oliqarx olmaq üçün cəmiyyəti ələ salmaq lazım deyil.
P.S. Mən bu Universitetin də ailə, qohum-əqrəba universiteti olması məsələsinə toxunmadım. Danışanda dünyəvi dəyərlərdən danışırlar, təfəkkür isə feodallıqdan kənara çıxmayıb”.

Şayəstə